烹饪技能教学初探

来源:山东美食网 发布:2008-6-21 编辑:大厨满天飞 收藏到{本地 新浪vivi 百度搜藏 QQ书签 我就喜欢}
  •   内容提示: 烹饪专业是职高首批设立的专业之一,经过十几年的探索与发展,目前我校已建立起一 个稳定的、以年轻教师为骨干的烹饪技能课教师队伍,有较完善的教学设备和良好的实习场地。 随着市场经济的发展和变化,对烹饪人才需求的结构及质量标准都发生了变化,烹饪职高毕业生的出路也面临挑战。为了尽快适应变化的市场经济,对...

五、运用现代教学手段,提高教学质量

运用现代教学手段,对提高烹饪技能课的教学质量举足轻重,它的作用是传统教学手段难以实现的,

在烹饪技能教学中,现代教学手段与传统教学手段有很强的互补作用,技能课上,由于受时间和原材料的限制,教师不可能对同一教学内容反复演示,对相近的内容逐一示范,利用录象则可补充这一不足,如“食品雕刻”的基本操作手法和技术要领是很重要的,要掌握它非一日之功,需要反复观察与实践,利用录象可强化基本功的记忆,通过反复练习,达到基本功扎实的教学目的。教师的演示还可以通过讲台前的摄像装置,同时利用投影代替板书,及时归纳总结,既方便又卫生。

总之,在烹饪教学中,运用现代教学手段可以强化教学内容,提高学习效率,扩大知识面,举一反三,节约原材料,降低教学成本,收到较好的教学效果。

          

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